Plano Nacional de Leitura- Encontro aLer+

Nos dias 3 e 4 de Julho, no Centro Cultural de Belém, em Lisboa, decorreu o Encontro dos projectos "aLer+"desenvolvidos nas 33 escolas do país.

Os Jardins de Infância do Agrupamento fazem parte desta rede de escolas promotoras de leitura.

O objectivo deste encontro foi a divulgação das actividades desenvolvidas durante este ano lectivo.

A apresentação das actividades do projecto dos Jardins de Infância do Agrupamento foi feita pela educadora Maria José.

Durante o Encontro foi divulgado o filme aLer+ que muito orgulhou toda a equipa de trabalho, pelo reconhecimento das práticas de leitura levadas a cabo pelos Jardins de Infância.
mais informações sobre podem ser consultadas em
:http://www.min-edu.pt/np3/3913.html

As educadoras junto ao poster dos Jardins de Infância, afixado no átrio contíguo ao auditório, com a placa identificadora de escolas da rede aLer+.

Um bem haja a todos os que trabalharam neste projecto e o tornaram possível.

O poeta diz é urgente o amor é urgente um barco no mar.

Nós dizemos:É urgente LER. É urgente criar leitores. É urgente criar comunidades de leitores, de leituras. É urgente descobrir a palavra inventa por outros. É urgente amar" a minha pátria é a Lingua Portuguesa".

A voz às crianças

No Jardim de Infância Silves nº1, as crianças com a colaboração do seus familiares finalizam as actividades do Projecto Sempre a LER com uma quermesse e a feitura da capa de trabalhos realizados ao longo do ano.

A festa final de ano será no dia 3 de Julho pelas 19h, no Jardim de Infância, com o seguinte programa: repetição da coreografia das marchas populares e entrega das capas de trabalhos a todas as crianças.

http://www.youtube.com/watch?v=k0mNFSTb7uE

Plano Nacional de Leitura- Sempre a Ler-

As crianças dos Jardins de Infãncia, ao longo do ano lectivo desenvolveram muitas actividades relacionadas com o projecto Sempre a Ler.


No final do ano lectivo fazem -se balanços das tarefas realizadas; e o Sempre a Ler é uma constante.


A actividade registada é um treino de escrita e desenho à vista, com o grupo dos cinco anos, no JI Silvesnº1. A actividade surgiu após a troca de ideias( balanço).

http://www.youtube.com/watch?v=m7FfRYd3cXQ

Semana da Leitura-Abril de 2009

Durante a Semana da Leitura esteve patente uma exposição de trabalhos dos alunos do 1º ciclo e do Pré Escolar do Agrupamento,sobre livros e leituras,no ginásio do JInº.1 de Silves.
Este registo tem o seu valor porque captou um momento de grande informalidade.
http://www.youtube.com/watch?v=5xWR43xJONg

Plano Nacional de Leitura- aLer+

"Sempre a Ler"
No decorrer das actividades deste projecto, que tem como grande finalidade elevar os níveis de literacia, a educadora Zézinha do Jardim de Infância de Enxerim fez uma canção, adaptada a partir de uma canção das Just Girls, e ensinou-a às crianças.
http://www.youtube.com/watch?v=OYC7yDf7u94

Os leitores- reconhecimento

No dia 16 de Junho, a biblioteca escolar correu as salas de aula e entregou diplomas aos alunos que requisitaram mais livros ao longo do ano lectivo. Os grandes leitores leram mais de 25 livros.
Parabéns e em especial às alunas:Victória Flati -4º ano, Beatriz Baptista- 3º ano e Ana Carolina- 4º ano.

A LEITURA é uma grande aventura...
Para o ano cá estaremos para continuar.
O nosso lema é ...
CONJUGAR O VERBO LER.

O registo desse momento numa das turmas da EB1Silves,nº1.

Os leitores

A todos os alunos do Pré Escolar e do 1º Ciclo do Agrupamento umas boas férias, são os votos da Biblioteca Escolar.
Não te esqueças no teu Magalhâes também podes ler e em férias a leitura sabe melhor.
Pensa bem quando dizies - não tenho nada para fazer! Será mesmo verdade?

Nas férias também se lê. Sugerimos: http://e-livros.clube-de-leituras.pt/

Um livro que fala de mães . A mãe pode ser o que for, mas” será ela que há-de gostar de mim.”

Um livro com muita imagem, que cativa logo na primerira página.

Uma escrita plena de ternura, característica de Matilde Rosa Araújo- para leitores com experiência.

Leo Lioni escreveu sobre um caracolinho que quando for grande quer ter a maior casa do mundo, mas... é uma história fabulosa.

O poder mágico das palavras é o tema deste livro de Mia Couto, com magníficas ilustrações de Danuta Wojciechowska´.
Ainda outra coisa...a Biblioteca Municipal espera por ti!

Grandes mergulhos na LEITURA.

Dia 10 de Junho

Dois poetas, dois tempos, um país:Portugal. Portugal e o Mundo - Portugal no Mundo.

Porque se fala português em tantas partes do mundo? Foi um dos desafios colocado às turmas de 4º ano,; outro foi a produção de um vídeo. Aqui fica um desses trabalhos.

"A minha pátria é a língua portuguesa" Fernando Pessoa

Mar Português

Ó mar salgado, quanto do teu sal
São lágrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, ó mar!

Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não é pequena.
Quem quer passar além do Bojador
Tem que passar além da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele é que espelhou o céu.

Fernando Pessoa, in Mensagem

Canto I
As armas e os barões assinalados,

Que da ocidental praia Lusitana,

Por mares nunca de antes navegados,

Passaram ainda além da Taprobana,

Em perigos e guerras esforçados,

Mais do que prometia a força humana,

E entre gente remota edificaram

Novo Reino, que tanto sublimaram;

Luís de Camões in Lusíadas

Dia Mundial do Ambiente

Todos os anos, no dia 5 de Junho assinala-se o Dia Mundial do Ambiente.


As turmas de 3º e 4ºs anos de escolaridade leram este belo texto de Umberto Eco e discutiram diferentes problemáticas relacionadas com o Ambiente.

-Éuma leitura a não perder!

O planeta é a casa de todos.

Pequenos gestos fazem a diferença, na conservação da natureza.
-Não ao desperdício, deve ser o leme para todos os dias do ano.
papel- a vida do papel inicia-se a partir do momento em que uma árvore é cortada.
água - é um bem precioso. Pense bem de cada vez que abre uma torneira.
Feche a torneira enquanto escova os dentes e poupará cerca de 12 litros de água por minuto.
Em comparação com um banho de imersão, o duche economiza 100 a 200 litros de água.
combustíveis -Experimente usar menos o automóvel- o que significará menos poluição e mais poupança de dinheiro.
Respeite os limites de velocidade, economizando o combustível. Numa deslocação curta, ande! Faz bem à sua saúde e ao meio ambiente.
Não se esqueça nada se perde tudo se transforma.
Tudo se recicla
Reutilize os sacos de plástico que traz dos supermercados, dobre-os e leve sempre alguns na mala quando vai às compras.
Não deite o óleo de fritar já usado nos canos. Deite-o num garrafão e quando este estiver cheio, coloque-o fechado no baldão do lixo.
Pratique a compostagem.
Acabe com todo o tipo de aerossóis, de modo a proteger o ar que se respira.
Utilize pilhas recarregáveis para os aparelhos mais pequenos.
Não deixe luzes acesas em divisões vazias.
Tem ideia da importância dos pequenos detalhes, que farão a diferença ao fim de um ano?
Já avaliou as suas falhas a nível do consumo de energia?
Lembre-se sempre dos 3 Rs: Reduzir, Reutilizar e Reciclar!
Cultive o amor pelo Planeta, ele continuará ser a casa de todos nós!

POESIA - mês de Junho

Caixinha de Música

Grilo, grilarim
Tens um canto azul
Na noite de cetim!

Cigarra, cigarraia,
Tens um canto branco
No dia de cambraia!
Formiga, miga miga
Só tu cantas os nada
Do silêncio do Sol
Das estrelas caladas.


Matilde Rosa Araújo
in Brincar também é poesia

uma escritora com mais de oitenta anos e que ainda continua a publicar livros

Espuma


Mais leve que a bruma
Que no mar balança,
Pela praia dança
A ligeira espuma.
Dançando se afaga
No alado bailar!
Pétalas de vaga, poeiras do mar…


E na dança etérea,
Que imparável ronda!
Bafo de matéria,
Penugem da onda.

Afonso Lopes Vieira
inPoesia Portuguesa para Crianças

pode consultar o site http://www.spautores.pt/ e conhecer mais sobre a obra destes grandes autores da literatura infantil

Dia Mundial da Criança

Os 10 mandamentos da criança aos pais


1. As minhas mãos são pequenas: por favor não esperem a perfeição ao fazer a cama, desenhar, atirar e agarrar uma bola.As minhas pernas são pequenas: por favor abrandem para eu vos poder acompanhar.

2. Preciso de encorajamento para crescer. Por favor sejam brandos nas vossas críticas. Lembrem-se: podem criticar o que faço sem me criticarem a mim.

3. Os meus olhos não vêem o mundo do mesmo modo que os vossos. Por favor deixem-me explorá-lo em segurança. Não me impeçam de o fazer sem necessidade.

4. Os meus sentimentos ainda estão tenros. Não impliquem comigo o tempo todo. Tratem-me como desejariam ser tratados.

5. As tarefas domésticas estão sempre a precisar de ser feitas. Só sou pequeno por pouco tempo. Por favor percam tempo a explicar-me as coisas deste fantástico mundo em que vivemos e façam-no de boa vontade.

6. Por favor não vão "fazer por cima" tudo o que eu faço. Isso dá-me a ideia de que os meus esforços nunca alcançam as vossas expectativas.Sei que é difícil, mas não me comparem a outras crianças.

7. A minha existência é uma dádiva. Cuidem de mim como é esperado, responsabilizando-me pelas minhas acções, dando-me linhas de orientação e disciplinem-me de um modo afectuoso.

8. Por favor não tenham medo de ir passar fora um fim-de-semana. Os filhos precisam de férias dos pais como os pais precisam de férias dos filhos.

É uma bela maneira de mostrarem como a vossa relação é especial.

9. Por favor dêem-me a liberdade para tomar decisões que me dizem respeito. Deixem-me falhar, para que eu possa aprender com os meus erros. Assim, um dia estarei preparado para tomar as decisões que a vida me exigirá.

10. Por favor dêem-me todas as oportunidades para eu aprender e bons exemplos para eu seguir. Assim poderei tornar-me numa pessoa verdadeira, recta e humana.

autor desconhecido

O poeta José Jorge Letria escreveu... a propósito do Dia Mundial da Criança

É um dia em que cabem

todos os dias do ano

e as coisas mais bonitas

que não podem causar dano:

os sonhos e os brinquedos,

as festas, as guloseimas,

a sombra de alguns medos

a casmurrice das teimas

e também, com farturao

afecto e o carinho

com que se faz a ternura,

para mostrar ao mundo

que a guerra é uma loucura

e que o gosto de ser menino

é o nosso eterno destino.

in Livro dos Dias

Leituras

Uma das práticas, nos Jardins de Infância do Agrupamento, é a participação activa dos familiares das crianças em actividades de leitura nas salas.

Noite de Contos

No Jardim de Infância de Silves aconteceu mais uma noite de contos, actividade em parceria com a Biblioteca Municipal de Silves. Aqui fica um apontamento.

O Dia Internacional dos Museus-2009

O Dia Internacional dos Museus, uma iniciativa do ICOM (Conselho Internacional de Museus da UNESCO), celebra-se em todo o mundo no dia 18 de Maio, este ano sob o tema "Museus e Turismo".

Na biblioteca escolar está patente uma exposição" A minha peça de museu" . Esta só foi possível realizar com a participação activa das famílias, que emprestaram as peças para a referida exposição.

A todos os que se envolveram nesta iniciativa, o nosso muito obrigada.
Viaja por Portugal e descobre os seus museus, através do site:
http://www.museusportugal.org/query/main.asp

Todas as turmas da EB1 nº1 visitaram a exposição e os alunos partilharam com os colegas os seus conhecimentos sobre as suas peças.Com esta iniciativa pretendeu-se divulgar o património, valorizá-lo e sensibilizar toda a população escolar para a frequência de museus. Alguns alunos fizeram trabalho de restauros de peças resultantes de achados arqueológicos

Os rios

Os rios

Dois terços da superfície da Terra são constituídos por água. A esta água chama-se hidrosfera. Mas a água não é toda igual: a água do mar e dos oceanos é salgada e a água dos rios e lagos é doce. Os rios são cursos de água naturais, compridos, mais ou menos caudalosos, que descem ao longo de um canal natural de um nível mais elevado para outro mais baixo, isto é, nascem no cimo de uma serra e correm até outro rio ou até ao mar. Têm origem num ponto chamado nascente (a montante, isto é do lado onde «nascem») e desaguam em outro curso de água (neste caso chamam-se afluentes), num lago ou no mar, a jusante - do lado onde desaguam. Ao local onde desaguam chama-se foz. Ao longo do seu curso, aos rios podem juntar-se-lhe outros cursos de água mais pequenos, chamados afluentes (ou tributários). Um rio e os seus afluentes estão contidos naquilo a que se chama a bacia hidrográfica. A água dos rios vem de nascentes, que são locais onde a água brota naturalmente, de depósitos internos nas rochas que acumulam água da chuva e também da neve e gelo, quando derretem. As fontes da água são, portanto, as águas pluviais (da chuva) que penetram nas rochas a cotas (altitudes) mais elevadas. Durante a sua passagem subterrânea, a água pode dissolver substâncias minerais, que podem depois precipitar (lançar) junto à nascente. É por isso que existem nascentes de águas minerais. Uma nascente pode ser permanente ou temporária (intermitente), dependendo nível das águas que acumula e da forma das rochas à sua volta. Seguinte(Vem conhecer o Vocabulário de rios!)

http://www.junior.te.pt/servlets/Rua?P=Sabias&ID=2059
Continua a leitura deste artigo sobre os rios e escreve um comentário sobre" um rio sujo é um rio morto"

Pintura

http://cultura.portaldomovimento.com/juan_miro.html

Uma poesia por mês- Maio

Por causa de uma cebola

Por causa de uma cebola
chorei o suficiente
para encher uma ampola.
Com o sal de uma lágrima
dei brilho a uma lantejoula,
apanhei uma papoula,
dei milho a uma rola
e depois sentei-me à mesa
comendo comida crioula.

José Jorge Letria
in “ Mão- Cheia de Rimas Para Primos e Primas

Leitura Orientada

A turma da professora Paula Canteiro leu o Livro" O Espantalho Enamorado"

Guido Visconti escreveu e os alunos leram, recriaram bandas desenhadas,fizeram uma adaptação para dramatização e encantaram os alunos do Jardim de Infância de Silves nº1.

Um breve apontamento...

Lembrar o 25 de Abril

Ah! Isto aconteceu mesmo...
Foi em 25 de Abril de 1974.

Na biblioteca leu-se:
turmas de 4º ano: A Vassourinha , António Torrado

exemplos de trabalhos - professora Dora Malveiro

É a partir de uma metáfora que António Torrado estrutura Vassourinha entre Abril e Maio, obra publicada em 25 de Abril de 2001 e que conta com ilustrações de João Abel Manta. O texto caracteriza-se pela insistência num conjunto muito significativo de jogos de palavras e de sons, pelo recurso à aliteração, à rima e às repetições, sobretudo na primeira parte da narrativa, promovendo sugestões paralelísticas. A divisão da acção em duas partes distintas permite a percepção de dois momentos significativos: o antes e o depois da revolta da vassoura. Ana Margarida Ramos in Casa da Leitura

turmas de 3º ano

O Ladrão de Palavras
Francisco Duarte Mangas

Impedidos das palavras luminosas, as mais doces, os meninos de uma aldeia, cercada por montes e receios, acordam um dia com barba verde de musgos.
Uma nuvem de melancolia cobre parte do povoado: fica a noite sempre noite.
Quem é ladrão das palavras luminosas, da alegria?

Do texto de Francisco Duarte Mangas e das belas ilustrações de Alain Corbel sai a resposta para esta e outras inquietações.

Turmas de 1º ano e 2º ano

Audição de música de José Mário Branco
A Ronda do Soldadinho

Era uma vez

Um soldadinho

De chumbo não era

Como era

O soldadinho

Um menino lindo
Que nasceu

Num roseiral

O menino lindo

Não nasceu

P'ra fazer mal

Menino cresceu

Já vai à escola

De sacola

Um e dois e três

Já sabe ler

Sabe contar
Menino cresceu

Já aprendeu

A trabalhar

Vai gado guardar

Já vai lavrar

E semear

Menino cresceu

Mas não colheu

De semear

Os senhores da terra

O mandam p'ra guerra
Morrer ou

Matar

Os senhores da guerra

Não matam

Mandam matar

Os senhores da guerra

Não morrem

Mandam morrer

A guerra é p'ra quem

Nunca aprendeu

A semear

É p'ra quem só quer

Mandar matar

Para Roubar

Dancemos meninos

A roda
No roseiral

Que os meninos lindos

Não nascem
P'ra fazer mal

Soldadinho lindo

Era o rei

Da nossa terra
Fugiu para França

P'ra não ir

Morrer na guerra

Soldadinho lindo

Era o rei
Da nossa terra
Fugiu para França

P'ra não ir

Matar na guerra
Sugestão: ouve esta música de José Mário Branco editada em single em 1969, "Ronda do Soldadinho" e consulta a sua biografia.

http://www.youtube.com/watch - aqui na voz de Isabel Silvestre
http://pwp.netcabo.pt/0225773401/JMBIO.htm


As turmas também visitaram a exposição " 25 de Abril", na EB23 e pintaram painéis na rua João de Deus, rua da Junta de Freguesia, que ficaram expostos para apreciação de todos.
-Viva a Cor de Abril!

Em Abril, Leituras Mil

A Semana da Leitura teve actividades permanentes e temporárias.
Com todas estas actividades pretende-se valorizar a leitura dando-lhe um destaque particular.

No dia 28 de Abril, as turmas das professoras Olga e Margarida visionaram o filme: O Patinho Feio, actividade dinamizada em articulação com o Projecto Ler para Ver, da Direcção Regional de Educação do Algarve. Após o visionamento cada aluno levou o seguinte poema para ler na sala.
Menina Gorda

Esta menina gorda, gorda, gorda,

Tem um pequenino coração sentimental.

Seu rosto é redondo, redondo, redondo;

Toda ela é redonda, redonda, redonda,

E os olhinhos estão lá no fundo a brilhar.

É menina e moça. Terá quinze anos?

Umas velhas amigas de sua mamãe

Dizem sempre que a encontram, num êxtase longo:

“Como esta menina está gorda, bonita!”

“Como esta menina está gorda, bonita!”

E ela ri de prazer. Seu rosto redondo

Esconde os olhinhos no fundo, a brilhar.

Às vezes no quarto,

Diante do espelho;

Ao ver-se tão gorda, tão gorda, tão gorda,

Ela pensa nas velhas amigas de sua mamãe

E também num rapaz

Que a olha sorrindo,

Quando toda manhã ela vai para a escola:

“– Ele gosta de mim… Ele gosta de mim.

Eu sou gorda, bonita…”

E os dedos gordinhos pegando nas tranças

Têm carícias ingénuas

Diante do espelho.

Rui Ribeiro Couto, in Poesias Reunidas, 1960

As turmas de 1º ano ilustraram capas de livros imaginados

Concurso de Soletração
Às turmas de 4º ano que participaram no Concurso de Soletração, PARABÉNS. Foi um momento bonito que se viveu na biblioteca. A vencedora foi a Catarina, da turma da professora Dora Malveiro.

Concurso de Leitura- turmas de 2º ano com a participação das turmas do Pré Escolar( a assistir)

O jurí foi constituído por quatro alunos das diferentes turmas. Os alunos que foram apurados para a fase final, que se realizou no dia 30 de Abril, às 11 no anfiteatro da EB1Silvesnº1, foram premiados com um livro.

Ler é uma festa merecida! Parabéns a todos os alunos e às professoras envolvidas.

um apontamento deste concurso

Encontro com a escritora, professora, actriz, cantora Ondina Santos

As turmas entraram na biblioteca e sentaram-se. A apresentação foi feita e ouviu-se um fado na voz de Amália Rodrigues: "Uma casa portuguesa",- esta é uma biblioteca escolar portuguesa e estes são os nossos alunos.

O encontro decorreu com muita vivacidade, ouviram-se textos poéticos de vários escritores: Violeta Figueiredo, Luísa Ducla Soares, outros e da própria Ondina.

O Pedro respondeu, quando o público foi interrogado sobre a hora do lanche- professora, não temos fome queremos ouvir isto. E nenhum aluno se levantou.

Quando a Ondina deu por terminada a sessão pediram: fado, fado. Foram agraciados com dois fados.

Terminou a Semana da Leitura, mas a LEITURA não, ela será sempre o barco que nos levará a outras margens.

Projecto aLer+

No dia 14 de Abril de 2009 esteve no Jardim de Infância de Silvesnº1 uma equipa de filmagem, a pedido do Plano Nacional de Leitura, a fim de registar algumas actividades do projecto aLer+. Este projecto está a ser desenvolvido em todos os Jardins de Infância do Agrupamento Vertical Dr. Garcia Domingues e tem como áreas de incidência o trabalho com pais, colaboração com as bibliotecas escolares e municipal, articulação com o 1º ciclo e a comunidade.

A Páscoa

A Páscoa

Os alunos das turmas de 3º e 4ºs anos, na última semana de aulas do 2º período, foram à biblioteca e realizaram uma tarefa que consistiu em escolher e relacionar, correlacionar diversos tipos de textos e de imagens com o tema Páscoa, fundamentando as opções.
Os materiais de leitura foram: textos poéticos, narrativos,informativos e imagens, principalmente de pinturas de diferente épocas.
Quadro do pintor El Greco(1541-1614) cuja obra se caracteriza por pinturas religiosas.Esta foi uma das imagem mais referida pelos alunos.
A todos uma BOA PÁSCOA.

A LEITURA, ...as leituras...as releituras...

Ao longo do ano lectivo, as turmas de 1º ciclo têm-se deslocado ao Jardim de Infância para ler para os mais novos.
Cada turma escolhe o texto, treina a leitura, e quando o dia chega fazem um figurão...
A leitura voa de cá para lá e de lá para cá.
Eis alguns apontamentos...

As árvores

A propósito do planeta, a propósito de árvores...

No dia 21 de Março celebrou-se o Dia Mundial da Árvore.

Será importante lembrar as árvores?

Tarefa

Lê o texto seguinte e escreve um comentário sobre o assunto abordado.

" A floresta é parte integrante do nosso ecossistema, constituindo um elemento fundamental para o seu equilíbrio. Formada por árvore, arbustos, ervas e um grande número de outros seres vivos- plantas e animais- a floresta, logo a seguir aos desertos, ocupa a maior parte da superfície da terra emersa( fora de água).

Encontra-se no entanto, distribuída de forma irregular, devido à diversidade e às características dos terrenos.

Recurso renovável, a floresta contribui para não só para o equilíbrio ecológico da Terra, como tem sido, através dos tempos, um meio fundamental para a sobrevivência dos homens:

- Renova o ar, produzindo oxigénio e consumindo dióxido de carbono;

-tem uma acção regularizadora do clima, através da produção de vapor de água;

- contribui para a protecção dos solos, evitando a erosão;

- favorece a infiltração e conservação da água no solo;

- impede, em certas zonas o avanço da areia e dos ventos marítimos;

- constitui uma fonte de alimentação para muitos seres vivos;

- é, ainda, para o homem fonte de energia e de matérias primas."

In Educação Ambiental
Água e Florestas

Semana da Astronomia- 16 a 20 de Março

A biblioteca escolar deu a conhecer, a todas as turmas de 1º ciclo da EB1nº1, a celebração da astronomia"O Ano Internacional da Astronomia" que coincide com o 400.º aniversário das primeiras observações astronómicas feitas com um telescópio por Galileu Galilei.

As turmas de 3º e 4ºs anos de escolaridade construiram relógios de sol onde registaram as horas ao longo do dia. Houve sol, durante toda a semana, e foi possível fazer observações e registos.

As turmas de 1º e 2ºs anos de escolaridade inventaram constelações. As constelações brilharam nas paredes da biblioteca...Após a exposição os trabalhos foram devolvidos aos seus autores.

João de Deus

A semana de 2 a 6 de Março foi dedicada a João de Deus.

Aconteceram leituras, pesquisas, debates e audição de poemas musicados.

O desafio lançado às turmas de 3º e 4º anos de escolaridade foi a elaboração de uma biografia.

Um dos trabalhos

João de Deus

João de Deus nasceu a 8 de Março de 1830 em S. Bartolomeu de Messines. Aqui viveu até ir estudar para Coimbra, onde se formou em advocacia ao fim de dez anos.

É filho de Isabel Gertrudes Martins e Pedro José dos Ramos

João de Deus casou com Guilhermina das Mercês e tiveram quatro filhos. Um deles quis seguir os trabalhos do pai.

No tempo em que o João de Deus viveu a escola não era obrigatória e a bem dizer não havia. Os filhos dos ricos eram os únicos que aprendiam a ler.

O analfabetismo atingia 82% da população portuguesa desse tempo.

Foi por isso que João de Deus escreveu a "Cartilha Maternal", um método de aprendizagem da leitura e da escrita. Este livro foi publicado em 1876.

O livro foi conhecido por todo o Portugal e muitas foram as pessoas que aprenderam a ler por ele.

A partir de 1877, começa a difundir-se o método e em 1882 é decretado o uso da Cartilha Maternal nas escolas portuguesas, que seria mantido até 1903.

Além deste livro, João de Deus também escreveu livros de poesia: " Campos de Flores(1893), Flores do campo(1868), Folhas Soltas(1876)

Texto de : Carmen, Victor, Diogo e Tomás- alunos de 3º ano -professora Rosa

Primavera

O que é a Primavera?
A Primavera só acontece uma vez no ano- Tiago 6 anos
A Primavera é para recordar as flores. Maria 6 anos
A Primavera podia ser uam árvore vestida de amarelo. João 6 anos
A Primaver é uma coisa que todos dizem que gostam, mas eu não. Miguel 6 anos
A Primavera tem muito para pensar, por exemplo os pássaros.. Joana 7 anos

Algumas das frases escritas pelos alunos na biblioteca, em painel próprio.

Texto colectivo

A leitura de uma poesia, divulgada pela Biblioteca Escolar, despertou a imaginação de uma turma de 2º ano de escolaridade e escreveram...

sala 4- 2º ano.

O que por cá se lê

Um dos livros lidos no Jardim de Infância nº2 de Silves foi: " Aquiles o Pontinho"
Aqui fica o trabalho realizado pelos alunos.

Leituras

As turmas de 1º ano de escolaridade leram na biblioteca, na semana de 23 a 27 de Abril" Os ovos da Páscoa do Bolinha". cada aluno ilustrou o seu ovo e os trabalhos ficaram expostos na biblioteca.

Uma colecção de ovos... vá lá uma imitação dos ovos de Fabergé.

Dá uma espreitadela neste site http://www.junior.te.pt/servlets/Rua?P=Sabias&ID=617

As sugestões de Leitura- a montra das novidades

Uma poesia por mês

A biblioteca divulga um ou dois textos poéticos mensalmente.

Poesia do Mês

Abril

CANTIGA DO FOGE FOGE
Para os meninos chilenos

- Foge foge meu menino
anda à solta o Pinochet.
- O bicho de óculos pretos
e dentes de jacaré?
o monstro de quatro chifres
e capacete de guerra?
o que já matou cem mil
o polvo que come a terra
e bebe o sangue do Chile?
- Esse mesmo meu menino
O que já matou cem mil.
Não ouves botas de ferro
dum lado ao outro do Chile?
Esconde-te aqui meu filho
anda à solta o Pinochet.


Minha mãe eu vou crescer
dum lado ao outro do Chile
dum lado ao outro do mundo
olhar de frente e de pé.
Foge foge bicho imundo

foge foge Pinochet.



Papiniano Carlos
In Conto Estrelas em ti



Lengalenga



Peru velho
Quer casar
Mas menina bonita
Não há-de encontrar!
Glu, glu, glu…

In Sape Gato Lambareiro

Poema para Lili

Foi divulgado em todas as turmas de 1º Ciclo e no JI nº1 de Silves o seguinte texto de Fernando Pessoa:
Canção para acordar crianças (Poema para Lili)
Levava um jarrinho;
Para ir buscar vinho
Levava um tostão
Para comprar pão;
Levava uma fita
Para ir bonita.

Correu atrás
De mim um rapaz.
Foi o jarro p ra o chão,
Perdi o tostão,
Rasgou-se-me a fita…
Vejam que desdita!


Se eu não levasse um jarrinho
Para ir buscar vinho,
Nem levasse um tostão
Pra comprar um pão, Nem levasse uma fita
Para ir bonita
Nem corresse atrás
De mim um rapaz
Para ver o que eu fazia,
Nada d isto acontecia.

Os alunos da Pré leram-no e ilustraram-no,em casa com os pais. O desfile das ilustrações:

Dia Mundial da Poesia

Dia Mundial da Poesia

Dia de lembrar poetas.
Dia de ler texto poético,
dia de os sentar todos
numa fila sem fim e
ouvi-los e ouvi-los...

-Quem se escolhe?
Sai um à sorte:
-Pessoa,
na pessoa das palavras.